¿Cómo escribir ensayos?

PAUTAS Y ORIENTACIONES PARA ELABORAR ENSAYOS

Rolando Javier Núñez H.

rolandonunez70@hotmail.com

"Escribir es como hacer el amor,

no te preocupes por el orgasmo, 

preocúpate por el proceso" 

Isabel Allende/Escritora chilena

    Este texto ha sido elaborado como un apoyo para mis estudiantes de pregrado y postgrado, pero con el tiempo también se ha vuelto útil para estudiantes de bachillerato. Ha surgido además como el fruto de mis años de experiencia docente y desde la propuesta, a los grupos con los que me ha correspondido trabajar, de producir conocimiento propio. En algún momento vi la necesidad de establecer algunas "reglas de juego" puesto que en el mundo académico, y escolar en general, son muchas las ideas que se tienen acerca de lo que es un ensayo. Estas "pautas" no pretenden ser fijas e inmutables, pues no han surgido con ese ánimo ni desde esa dinámica; están sujetas a la crítica, a la discusión y a ser mejoradas. Espero que sean de alguna utilidad a los desocupados lectores que se den una vuelta por estos espacios virtuales. 

1.- El Ensayo es un texto escrito en donde el "ensayista", es decir, el estudiante, el tesista, etc, tiene la oportunidad de plantear sus puntos de vistas acerca de: un determinado tema, libro o acontecimiento. Se caracteriza por darle libertad al autor de expresar su enfoque de la realidad. Es, ante todo, la oportunidad de manifestar lo que se piensa.

2.- El contenido del Ensayo debe versar sobre un tema específico que de ordinario surge de lo estudiado, y discutido, en las clases previas a la elaboración de dicho ensayo, o de algún aspecto asignado por el docente. Aunque hemos señalado que el ensayista tiene libertad en la expresión de su visión de mundo esto no implica que tenga que divagar con lo primero que se le venga a cabeza o lo que le venga en gana. El ensayo, además, y ante todo, debe estar fundamentado, no es mera opinión; se debe sustentar toda afirmación que se haga en él; se deben dar razones.

3.- De lo anterior se desprende que el Ensayo no es: ni un resumen, ni un informe, ni una síntesis (aunque esto último no excluya que una parte menor del texto pueda estar dedicada a presentar brevemente los rasgos fundamentales del pensamiento de un autor, de una situación, o de una película, por ejemplo).

4.- El texto ensayístico consta de “un” título producido por quien escribe; el título debe dar al lector una idea del contenido y de la tesis que el que escribe quiere demostrar en su escrito. Aunque el Ensayo no lleva subtítulos se recomienda organizarlo desde un esquema global (y mental) que contenga: párrafo (s) introductorio (s), seguidos de los párrafos de desarrollo, donde se fundamente las afirmaciones que se hagan en el texto y, finalmente, párrafo (o párrafos) conclusivos.

5.- El título debe ser distinto al enunciado del tema objeto de la reflexión. El título habla de la originalidad del autor.

6.- Si el ensayista ve la necesidad de tomar un texto de un libro, o de un autor consultado o de internet, debe hacer la cita correspondiente. Incluir un texto que no nos pertenezca en nuestro ensayo, sin citarlo, se considera plagio y es poco ético.

7- Es recomendable, para ilustrar nuestras ideas, acudir a ejemplos de la vida real, a experiencias personales, etc., sin abusar de este recurso en cuanto a que no se trata de simplemente “echar el cuento” o dedicar todo el texto a relatar historias. El Ensayo es, ante todo, un texto reflexivo, no puramente narrativo.

8.- Se recomienda escribir párrafos cortos, para así facilitar tanto la expresión de las propias ideas como la lectura del texto.

9.- Desde el punto de vista formal, al escribir se debe cuidar la ortografía, la redacción, el uso de los signos de puntuación y la coherencia del texto.

10.- Si este Ensayo se realiza en computadora no debe exceder las tres cuartillas (hoja tamaño carta), y debe estar escrito con letra número doce (12), Times New Roman, o Arial, a espacio y medio (1.5) de interlineado; con justificación de márgenes como sigue: tres (3) en la parte superior, tres (3) en la parte inferior, tres (3) a la derecha y cuatro (4) a la izquierda; la primera línea de cada párrafo debe tener 0,5 cm de sangría y el "espaciado" será de 6 puntos el "anterior" y seis puntos el "posterior".  Si se realiza en una "Hoja de Examen" el contenido del texto no deberá exceder los límites de esa hoja. En cualquier caso, esto deberá ser consultado y acordado con el profesor que asigna la elaboración del ensayo, que orientará en lo que se refiere al número de páginas, o cuartillas, del texto. El docente decidirá, de acuerdo a los objetivos de su actividad, si el ensayo será de una (1), dos (2) o tres (3) páginas o cuartillas.

11.- El formato del encabezado del Ensayo será el más sencillo posible, colocando los datos mínimos de identificación de la institución y del curso en el que se realiza el ensayo, así como el nombre el profesor del curso, al inicio de la primera página, agregando además los datos personales de quien escribe, en la esquina superior izquierda de la hoja. Es decir, no hace falta la hoja de portada, también llamada de "presentación" o respecto. a continuación se coloca una imagen con un ejemplo de encabezado para la primera página de nuestro ensayo:

12.- Aunque no es para nada obligatorio, hay quien estila colocar un epígrafe después del título para dar inicio al desarrollo de su texto. Un epígrafe es un pensamiento de algún autor que pueda tener relación con el desarrollo del ensayo que se va a desarrollar o se ha desarrollado. Este texto, por ejemplo, tiene un pensamiento de la escritora chilena Isabel Allende como epígrafe. Es un detalle de estilo que habla de la dedicación que quien escribe ha puesto a la elaboración de su texto, que si bien debe estar caracterizado por una “visión personalista” debe ser fruto de un proceso de investigación y/o reflexión y comprensión de las clases vistas previamente, de las discusiones realizadas, de la investigación asignada y/o las lecturas hechas.