La Dicha de Sísifo

PAUTAS Y ORIENTACIONES PARA ELABORAR ENSAYOS Rolando Javier Núñez H. rolandonunez70@hotmail.com "Escribir es como hacer el amor, no te preocupes por el orgasmo,  preocúpate por el proceso"  Isabel Allende/Escritora chilena     Este texto ha sido elaborado como un apoyo para mis estudiantes de pregrado y postgrado, pero con el tiempo también se ha vuelto útil para estudiantes de bachillerato. Ha surgido además como el fruto de mis años de experiencia docente y desde la propuesta, a los grupos con los que me ha correspondido trabajar, de producir conocimiento propio. En algún momento vi la necesidad de establecer algunas "reglas de juego" puesto que en el mundo académico, y escolar en general, son muchas las ideas que se tienen acerca de lo que es un ensayo. Estas "pautas" no pretenden ser fijas e inmutables, pues no han surgido con ese ánimo ni desde esa dinámica; están sujetas a la crítica, a la discusión y a ser mejoradas. Espero ...

EL ENSAYO SOCIO FILOSÓFICO O DE CÓMO PRODUCIR CONOCIMIENTO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Rolando J. Núñez H [1] . “Quien no quiere razonar es un fanático; Quien no sabe razonar es un tonto; Y quien no se atreve a razonar es un esclavo” (William Henry).             1.- Introducción .             A lo largo de quince años hemos tratado, junto con nuestros estudiantes, de perfilar los rasgos definitorios de lo que pudiera ser el  “Ensayo Filosófico”, o ampliando un poco más, el “Ensayo Sociofilosófico”; nos decantamos por este último porque el horizonte de conocimiento sobre el que nos hemos movido ha pendulado en asignaturas, o cursos, tales como: Introducción a la Filosofía, Filosofía de la Educación, Ética y Docencia, Sociología de la Educación, Corrientes del Pensamiento Pedagógico (como cursos obligatorios), Seminario – Taller “Problemas de la Educación en Ve...